Pendampingan Individu 1
Pendampingan Individu 1
Presentasi Progress Portofolio Digital Kepada PP
Pendampingan Individu yang pertama bersama Pengajar Praktik, ibu Nurul Qomariah, S.PdI, M.Pd dari satuan pendidikan SMPN 11 Kota Malang. Beliau hadir kesekolah pada pukul 09.30 WIB.ย Kami berdiskusi seputar tantangan belajar daring, peta posisi diri dan rencana pengembangannya. Tidak lupa pula membahas kerangka portofolio digital sekaligus di akhir kegiatan melakukan refleksi.ย
Hal yang saya rasakan saat pendampingan individu ini adalah lebih kearah pemantaban dan pendalaman dari berbagai materi yang telah saya pelajari pada modul-modul sebelumnya. Sehingga ketika ada hal-hal yang terlupa maupun belum sepenuhnya diphami dengan baik dapat kita diskusikan lebih mendalam.
Pendampingan Individu 2
Pembukaan Diskusi Visi Guru Penggerak Oleh PP
Presentasi Visi Guru Penggerak Oleh GP
Membahasa Kalimat Rumpang Cita-Cita Murid
Pendampingan Individu yang kedua dilaksanakan pada hari Kamis, 1 Agustus 2024. PI dijadwalkan pada pukul 12.30 WIB dikarenakan pada pagi harinya disekolah masih menyelenggarakan Literasi Budaya berupa Haul Wali Agung Tanah Jawa Sunan Kalijaga.ย
Sesi diikuti oleh CGP, KS, PP dan 5 orang Guru serta 5 orang Siswa. Pembahasan pada pendampingan individu ke-2 ini lebih kepada visi Guru Penggerak beserta prakarsa perubbahan. Selain itu juga menyinggung terkait dengan kalimat rumpang yang diisi oleh Guru dan dianalisa persamaannya dengan visi guru penggerak yang diajukan oleh CGP. Selain itu, PP juga membedah pendalaman materi yang telah dipelajari dari modul-modul sebelumnya oleh CGP.
Pendampingan Individu 3
Presentasi Visi Guru Penggerak Oleh GP
Pendampingan Individu yang pertama bersama Pengajar Praktik, ibu Nurul Qomariah, S.PdI, M.Pd dari satuan pendidikan SMPN 11 Kota Malang. Beliau hadir kesekolah pada hari Kamis, 12 September 2024 pukul 12.00 WIB.ย Kami berdiskusi seputar survey 360 oleh Kepala Sekolah, Rekan Sejawat dan Murid. Selain itu juga berdiskusi terkait dengan refleksi dari survey tersebut. Tidak lupa, beliau juga memastikan keterlaksanaan BAGJA yang sudah saya susun sebelumnya. Lebih jauh lagi, kami berdiskusi terkait dengan rancangan modul ajar yang bermuatan diferensiasi, dan juga kompetensi sosial emosional.ย
Pengajar praktik banyak memberikan dukungan dan motivasii terkait dengan pelaksanaan dari seluruh rangkaian pembelajaran baik di LMS maupun nantinya yang akan dilaksanakan pada kegiatan lokakarya 3.
Pendampingan Individu 4
Pra supervisi
Penerapan Diferensiasi, KSE, dan Buaya Positif
Penerapan KSE, Diferensiasi, dan Budaya Positif
Pasca Supervisi
Pendampingan Individu 5
Diskusi Rancangan Program Untuk Murid
Refleksi Modul dan Kegiatan PI
Pasca observasi rekan sejawat
Pasca Observasi Rekan Sejawat